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Nova SBE inaugura Centro de formação de líderes

Nova SBE inaugura Centro de formação de líderes

A Nova SBE,¬† inaugura em Portugal, o primeiro Centro Internacional de Forma√ß√£o para Autoridades e L√≠deres (CIFAL) em parceria com o Instituto das Na√ß√Ķes Unidas para a Forma√ß√£o e Investiga√ß√£o (UNITAR).

O novo Centro, que disponibiliza forma√ß√£o inovadora para executivos em sete √°reas-chave (Economia Azul e Gest√£o Marinha; Transi√ß√£o Energ√©tica e Clima; Empreendedorismo e Inova√ß√£o; Sa√ļde, Paradoxos de Lideran√ßa; Migra√ß√Ķes e Espa√ßo), dedica-se √† promo√ß√£o dos Objetivos de Desenvolvimento Sustent√°vel da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustent√°vel, atrav√©s de atividades de capacita√ß√£o, investiga√ß√£o e partilha de conhecimento.

O CIFAL de Cascais √© o 30¬ļ centro UNITAR em todo mundo e o √ļnico a disponibilizar forma√ß√£o em tr√™s das sete √°reas-chave: Economia Azul e Gest√£o Marinha; Empreendedorismo e Inova√ß√£o; Sa√ļde e Migra√ß√Ķes. Recentemente, e tamb√©m no √Ęmbito da presente parceria, a Nova SBE esteve na sede das Na√ß√Ķes Unidas em Nova Iorque, durante a United Nations Water Conference, participando como parceira da UNITAR na cria√ß√£o da Water Academy, uma iniciativa colaborativa focada na entrega de forma√ß√£o inovadora e que junta executivos de empresas, institui√ß√Ķes acad√©micas e lideres de todo o mundo.

Pedro Oliveira, Dean da Nova SBE, salienta que ‚Äúa parceria com o CIFAL/UNITAR solidifica ainda mais o compromisso da Nova SBE com a promo√ß√£o de um futuro melhor e mais sustent√°vel, proporcionando um conjunto de oportunidades de aprendizagem e facilitando a partilha de conhecimento entre funcion√°rios p√ļblicos e dirigentes com vista a fortalecer capacidades, melhorar o processo de tomada de decis√£o e incentivar o desenvolvimento sustent√°vel‚ÄĚ.

A presente parceria evidencia o reconhecimento, por parte das Na√ß√Ķes Unidas, do trabalho da Nova SBE na produ√ß√£o de conhecimento aplicado, tal como o empenho da institui√ß√£o no desenvolvimento de novas abordagens que ajudem a responder aos desafios mais urgentes da sociedade. Revela, ainda, o forte compromisso e colabora√ß√£o entre os diferentes decisores e l√≠deres para o desenvolvimento.

Para Nikhil Seth, Secret√°rio-Geral Adjunto das Na√ß√Ķes Unidas e Diretor Executivo da UNITAR, ‚Äúas quest√Ķes prementes de desenvolvimento que a humanidade enfrenta exigem parcerias com institui√ß√Ķes de alta qualidade para desenvolver solu√ß√Ķes sustent√°veis. As institui√ß√Ķes acad√©micas s√£o um parceiro fundamental para a UNITAR, sem as quais n√£o podemos alcan√ßar os Objetivos de Desenvolvimento Sustent√°vel. Assumimos o compromisso de abordar as quest√Ķes relacionadas com o ambiente e a √°gua, atrav√©s do trabalho do CIFAL Cascais. Aguardamos com expectativa a parceria‚ÄĚ.

A UNITAR est√° presente em todas as regi√Ķes do mundo com a miss√£o de capacitar indiv√≠duos, governos e organiza√ß√Ķes para os desafios globais contempor√Ęneos. S√≥ entre 2019 e 2022, as a√ß√Ķes formativas da Unitar impactaram mais de 825 mill pessoas. A rede de centros CIFAL afiliados da UNITAR √© uma plataforma que proporciona oportunidades de forma√ß√£o e aprendizagem, destinadas, em particular, √†s autoridades locais e l√≠deres da sociedade civil, numa vasta gama de √°reas tem√°ticas relacionadas com Governan√ßa e Desenvolvimento Sustent√°vel.

Sobre UNITAR
O Instituto das Na√ß√Ķes Unidas para a Forma√ß√£o e Investiga√ß√£o (UNITAR) √© o principal instituto de forma√ß√£o das Na√ß√Ķes Unidas, trabalhando em todas as regi√Ķes do mundo. Capacitamos indiv√≠duos, governos e organiza√ß√Ķes por meio do conhecimento e aprendizagem para superar com efic√°cia os desafios globais contempor√Ęneos. O UNITAR foi criado em 1965 como um √≥rg√£o aut√≥nomo dentro das Na√ß√Ķes Unidas com o objetivo de aumentar a efic√°cia do trabalho das Na√ß√Ķes Unidas e dos seus Estados Membros. Todos os anos, o alcance do UNITAR estende-se a centenas de milhares de benefici√°rios por meio de semin√°rios e workshops presenciais, e-learning ou outros eventos relacionados com forma√ß√£o. (www.unitar.org)

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